【1958~1970全25集】http://site.douban.com/122079/widget/videos/9673757/
音乐课上老师放的，完全看入迷！伯恩斯坦拿着根指挥棒像魔杖一样，好帅好迷人啊救命QAQ
神伯本身既是音乐多样性的体现。。。。。。
哎呀迷人，不知道会在这些小朋友心中种下什么种子…
Maestro
慢慢上一下顶配学前班
Storiesarenotwhatmusicmeansatall.Musicisneveraboutanything.Musicjustis.
六十多年后仍是给业余人士最好的音乐启蒙，我们这群庸俗的人类这些年来都做了些什么。伯恩斯坦即使未必是最伟大的指挥，也必定是最伟大的音乐教育家。1958-1972年，共53集，特别推荐第1集必看。B站有。
首先是帅！！其次才是教科书级别的音乐普及课。跟隔壁的哈佛六讲时比年轻不少（女儿才5岁？），受众不同讲座方式和内容也大异，但他真是个天生的音乐教育者呀，美国小朋友的音乐素养也是好（至少那时候如此），弹个曲子都能说出名字还能互动唱，说起来我上次在国内见过的互动唱还是山丹丹开花红艳艳…
如果说语言侧重于培养理性思维的话那么音乐则是探索人类情感的丰富性
顶尖的音乐家带领顶尖的乐团在顶尖的剧院，给一帮小孩，上…通识课！然而我的知识储备恐怕还赶不上那帮孩子😂
挺大众友好的
剥丝抽茧，短短一小时下来，故事、图画、情感全部从音乐中抽离，余下只有音的质感、动向与组合，以及内外衔接处迸发的真挚感受。
老师说对此中国永远无法超越，我十分赞同，音乐素质对于国人来说永远在鄙视链底端，大部分人小时候根本不可能接触到专业性和生动性兼具的音乐启蒙，又有多少孩子被家长逼着去古典音乐会然后昏昏欲睡或者大哭大闹！音乐是终生的，也是有记忆的。音乐不该由痛苦发掘。
音乐不是故事也不是画面，这些都是额外的。流淌的音符，音乐自身就是其意义。音乐直指人心，它让我们感受到丰富的情感，这甚至胜过千言万语。
Musicismusic,it'saboutlisteningandfeeling.
最好的古典乐教材。
未看
Justfeelit.
太好看了！宝藏！（我的11个友邻，如果你们也喜欢和感兴趣古典乐，看吧！看吧！太好看好听了。）
